Aktualności

          • Ułamki na talerzu i na tablicy

          • 5

            Klasa III b w ramach zajęć z matematyki realizowała wyjątkowe, praktyczne zadanie edukacyjne związane z tematyką pizzy. Celem tych działań było przybliżenie uczniom pojęcia ułamka oraz pokazanie, że matematyka może być obecna w codziennych sytuacjach. Podczas zajęć uczniowie najpierw przygotowywali pizzę, a następnie utrwalali zdobyte wiadomości, pracując na magnetycznych puzzlach przedstawiających jej podział na równe części. Dzięki temu mogły w sposób konkretny i obrazowy zrozumieć, czym jest całość oraz jej części - połowa, jedna trzecia czy jedna czwarta. Uczniowie dzielili pizzę na równe części, określali, jaka część została wykorzystana, a jaka pozostała, a także zapisywali i odczytywali odpowiednie ułamki. Zajęcia miały charakter praktyczny i angażujący. Praca z pomocami dydaktycznymi oraz wspólne przygotowywanie pizzy sprzyjały współpracy, rozwijały umiejętność logicznego myślenia oraz utrwalały nowe wiadomości w atrakcyjnej formie. Nauka poprzez działanie pozwoliła im lepiej przyswoić nowe treści, a jednocześnie sprawiła wiele radości. To matematyczne przedsięwzięcie pokazało, że zdobywanie wiedzy może być nie tylko efektywne, ale także smaczne i pełne pozytywnych emocji.

            Opracowała:

            U. Staszewska

          • Celebrowanie urodzin Mikołaja Kopernika w klasie III b

          • 2

            W klasie III b odbyło się wyjątkowe świętowanie urodzin wielkiego astronoma  Mikołaja Kopernika. Ten dzień był pełen radości, ciekawości świata i wspólnego odkrywania tajemnic kosmosu.Uczniowie rozpoczęli świętowanie od obejrzenia bajki opowiadającej o życiu i odkryciach Kopernika. Dzieci z zainteresowaniem śledziły historię uczonego, który wstrzymał Słońce, ruszył Ziemię, a potem chętnie dzieliły się swoimi spostrzeżeniami. Następnie trzecioklasiści zmierzyli się z wykreślanką pełną haseł związanych z kosmosem. Słowa takie jak planety, Słońce czy orbita znikały jedno po drugim, a na twarzach dzieci widać było skupienie i satysfakcję z rozwiązanych zadań. Najwięcej emocji wzbudziło jednak doświadczenie wyjaśniające, dlaczego mamy dzień i noc. Dzięki prostemu modelowi obiegu Ziemi wokół własnej osi uczniowie mogli sami zobaczyć, jak powstaje dzień i noc. Nauka poprzez działanie okazała się fascynującą przygodą!Nie zabrakło także twórczej części spotkania  dzieci kolorowały ilustracje związane z postacią Kopernika i kosmosem, wykazując się pomysłowością oraz starannością. Na zakończenie wszyscy zasiedli do wspólnego poczęstunku. Na stołach pojawiły się pachnące pierniki symbol rodzinnego miasta astronoma. Słodki smak toruńskich przysmaków był doskonałym zwieńczeniem tego wyjątkowego dnia.To było nie tylko świętowanie urodzin wielkiego uczonego, ale także piękna lekcja historii, nauki i wspólnego odkrywania świata.

            Opracowała:

            U. Staszewska

          • Dzień Języka Polskiego w naszej szkole

          • 6

                   W związku z przypadającym 21 lutego 2026 r. Międzynarodowym Dniem Języka Ojczystego  w naszej szkole również zaakcentowaliśmy to święto.

                 Chcąc podkreślić swoistość polszczyzny, różnorodność słów pod względem znaczenia i zapisu, siódmoklasiści i ósmoklasiści na lekcjach języka polskiego tworzyli tematyczne drzewa, na przykład "Drzewo Uczuć i Emocji", "Drzewo Ulubionych Słów" , "Drzewo Trudnych Słów", "Drzewo Miłych Słów", "Drzewo Wyrazów z Ogonkami", "Drzewo Wyrazów z Kreskami", "Drzewo Przytulanka".  Z kolei czwartoklasiści i piątoklasiści rozwiązywali rebusy  i kalambury językowe. Uczniowie mogli również sprawdzić swoje umiejętności językowe na lekcjach informatyki, rozwiązując on-line różne testy i quizy.

                  Były to więc okazje do bogacenia słownictwa i uczenia się jego poprawnego zapisu.

            Ewa Szrepfer, Aleksandra Sosnowska-Kessler

        • Urodziny patrona naszej szkoły – Mikołaja Kopernika

          • Urodziny patrona naszej szkoły – Mikołaja Kopernika

          • 17

            W dniu urodzin patrona naszej szkoły – Mikołaja Kopernika – cała społeczność szkolna uroczyście obchodziła to wyjątkowe święto. Była to doskonała okazja, aby jeszcze lepiej poznać postać wielkiego astronoma i jego niezwykłe dokonania. Podczas lekcji uczniowie przybliżali sobie życie oraz osiągnięcia Kopernika. Oglądali ciekawe filmy edukacyjne przedstawiające jego pracę i odkrycia, dzięki którym lepiej zrozumieli, jak ważną rolę odegrał w historii nauki. W klasach oraz na świetlicy powstawały piękne prace plastyczne inspirowane kosmosem, planetami oraz postacią patrona szkoły. Dużym zainteresowaniem cieszył się również quiz wiedzy o Mikołaju Koperniku. Uczniowie z zaangażowaniem odpowiadali na pytania, wykazując się znakomitą znajomością faktów z życia astronoma. Każdy uczestnik doskonale poradził sobie z zadaniami, co było powodem do dumy zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli. Obchody urodzin patrona były nie tylko okazją do nauki, ale także do wspólnego świętowania i rozwijania zainteresowań związanych z astronomią. To był dzień pełen wiedzy, kreatywności i dobrej zabawy.

            Opracowała:

            Agata Sierzputowska

          • Dzień Babci i Dziadka w klasie III ,,b"

          • 13

            W naszej szkole odbyła się wyjątkowa uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka. Progi Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Tolkmicku wypełniły się radosnym gwarem i ciepłą, rodzinną atmosferą – przybyło do nas bardzo wielu Kochanych Dziadków, którzy licznie odpowiedzieli na zaproszenie swoich wnuków. Swoją obecnością zaszczyciła nas również Pani Dyrektor Anetta Gulbertowicz, która serdecznie powitała gości i podkreśliła, jak ważną rolę w życiu młodego pokolenia odgrywają Babcie i Dziadkowie – źródło miłości, mądrości i wsparcia. Uczniowie klasy III „b” przygotowali wzruszający i pełen humoru spektakl opowiadający o pięknej miłości Dziadka do Babci. Nie zabrakło śpiewu, tańca oraz zabawnych scenek, które wywoływały uśmiechy i gromkie brawa. Wspaniała atmosfera udzieliła się wszystkim obecnym – radość i dobre samopoczucie towarzyszyły nam przez całe spotkanie. Po części artystycznej odbyły się międzypokoleniowe warsztaty plastyczne. Dzieci wraz z Dziadkami wspólnie wykonały wyjątkowe obrazy z motywem serca – symbolu miłości i wdzięczności. Był to piękny czas rozmów, współpracy i budowania wspomnień. Na zakończenie uroczystości na wszystkich czekał pyszny poczęstunek, przygotowany z ogromnym zaangażowaniem przez Rodziców, którym serdecznie dziękuję za pomoc i wsparcie.

            To był dzień pełen wzruszeń, uśmiechu i wspólnej radości. Dziękujemy wszystkim Babciom i Dziadkom za obecność oraz za to, że każdego dnia obdarzają swoje wnuki miłością i ciepłem.

            Opracowała:

            U. Staszewska

        • Urodziny Mikołaja Kopernika, Dzień Nauki Polskiej

          • Urodziny Mikołaja Kopernika, Dzień Nauki Polskiej

          • A cóż piękniejszego nad niebo, które przecież ogarnia wszystko, co piękne? (…) Któż bowiem zgłębiając te rzeczy i widząc, jak wszystko w nich ustanowione jest w największym ładzie i boską kierowane wolą, nie wzniesie się na wyżyny cnoty przez pilne rozważanie i stałą jakby zażyłość z nimi i nie będzie podziwiał Stwórcy wszechrzeczy, w którym mieści się całe szczęście i wszelkie dobro?” (Mikołaj Kopernik, O obrotach, księga pierwsza).

            Mikołaj Kopernik był wielkim polskim uczonym, który urodził się w 19 lutego 1473 roku w Toruniu. Już jako dziecko bardzo lubił się uczyć i interesował się gwiazdami oraz niebem.

            Gdy dorósł, studiował na różnych uczelniach w Europie i został astronomem, czyli naukowcem badającym kosmos. Najbardziej zasłynął z odkrycia, że to nie Słońce krąży wokół Ziemi, ale Ziemia i inne planety krążą wokół Słońca. Było to bardzo ważne odkrycie, które zmieniło sposób myślenia ludzi o świecie.

            Kopernik był też lekarzem i pomagał chorym, a także pracował jako urzędnik. Był bardzo mądrym i pracowitym człowiekiem.

            Zmarł w 1543 roku, ale jego odkrycia do dziś uczą nas, jak wygląda nasz Wszechświat.

             

            W dniu urodzin Mikołaja Kopernika, 19 lutego, Polska świętuje Dzień Nauki Polskiej, dzień ten stanowi wyraz uznania dla tej osoby niezwykle istotnej w historii nauki.

            Nawiązując do najwybitniejszych postaci w historii polskiej nauki, oprócz Kopernika warto wspomnieć o takich postaciach jak Jan Heweliusz, Ignacy Łukasiewicz, Maria Skłodowska-Curie czy Stefan Banach. Ich osiągnięcia, poczynając od teorii heliocentrycznej po odkrycia w dziedzinach chemii i matematyki, są fundamentem, na którym buduje się dzisiejsza polska nauka.

            Ustawę o ustanowieniu Dnia Nauki Polskiej prezydent Andrzej Duda podpisał 3 lutego 2020 r., co jest wyrazem uznania dla wkładu polskich naukowców w ponad tysiącletnią historię naszego narodu i państwa. Nauka, jako kluczowy impuls rozwoju intelektualnego, społecznego i gospodarczego, stanowi fundament, na którym Polska buduje swoją przyszłość.

            Źródło: https://bialykruk.pl

          • Obchody Tłustego Czwartku w naszej szkole.

          • 32

            Z okazji Tłustego Czwartku w naszej szkole panowała wyjątkowo radosna i słodka atmosfera! Ten tradycyjny dzień, będący częścią karnawałowych zwyczajów w Polsce, upłynął pod znakiem uśmiechu, zabawy i wspólnego świętowania.

            Uczniowie wykazali się niezwykłą kreatywnością, przychodząc do szkoły w barwnych i pomysłowych przebraniach. Na szkolnych korytarzach można było spotkać bajkowe postacie, zwierzątka, sportowców, a nawet bohaterów filmowych. Stroje wprowadziły wszystkich w prawdziwie karnawałowy nastrój.

            Nasi uczniowie otrzymali również słodki upominek od Rady Rodziców. Serdecznie dziękujemy za ten miły gest, który sprawił dzieciom ogromną radość. Pyszne pączki i inne słodkości były doskonałym dopełnieniem tego wyjątkowego dnia. Nie zabrakło również muzyki i wspólnej zabawy! Na korytarzach oraz w salach lekcyjnych rozbrzmiewały wesołe rytmy, przy których uczniowie chętnie tańczyli i integrowali się ze swoimi koleżankami i kolegami. Był to czas pełen śmiechu, energii i pozytywnych emocji.

        • „Mistrz Lekkiego Pióra 2025/2026” – wyniki po trzecim zadaniu

          • „Mistrz Lekkiego Pióra 2025/2026” – wyniki po trzecim zadaniu

          • 5 lutego 2026 r. uczniowie klas VII i VIII zmierzyli się z trzecim zadaniem w ramach rocznej rywalizacji o tytuł „Mistrza Lekkiego Pióra 2025/2026”. Redagowali list do kolegi lub koleżanki na temat „Zemsty” Aleksandra Fredry lub „Dziadów cz. II” Adama Mickiewicza.

                 Za realizację trzeciego zadania można było zdobyć maksymalnie 18 punktów.

                 Najwięcej punktów – po 13 - otrzymali następujący uczniowie:

            KL. VII „b”

            Nikola Kluczkowska

            KL. VIII

            Nadia Miszkowicz

            Anna Prądzyńska

            Bogumił Daczkowski

            Szymon Siemaszko

            Szymon Stypułkowski


             

            Gratulujemy wszystkim finalistom !

            Fragmenty prac powyższych uczniów zostały opublikowane w „Kąciku literackim” w zakładce „Okiem ucznia”.


             

            Ewa Szrepfer

          • Udział naszych uczniów w konkursie Poznajemy Parki Krajobrazowe Polski.

          • Szanowni Państwo! Drodzy Uczniowie!

            11 lutego 2026 r. w SP im. Janusza Kusocińskiego nr 25 w Elblągu odbył się etap ,,parkowy Ogólnopolskiego Konkursu Poznajemy Parki Krajobrazowe Polski.
            Miło nam poinformować, że nasi uczniowie zajęli 4 miejsce, godnie reprezentując naszą szkołę i wykazując się dużą wiedzą oraz zaangażowaniem.
            Naszą szkołę reprezentowali Zofia Stepnowska, Piotr Podborowski oraz Wiktor Dzierżawski.

            Gratulujemy!

            Dominika Kędzior

        • Innowacja Pedagogiczna „Spokojne Serca”.

          • Innowacja Pedagogiczna „Spokojne Serca”.

          • 4

            W roku szkolnym 2025/2026 w naszej szkole została wprowadzona Innowacja Pedagogiczna „Spokojne Serca”. Jest to program relaksacyjny skierowany do dzieci w wieku 4-9 lat. W dzisiejszych czasach dzieci często narażone są na przebodźcowanie i stres, dlatego warto nauczyć ich prostych technik relaksacyjnych, które będą wspierać rozwój emocjonalny oraz budowanie własnej wartości. Na ostatnich zajęciach rozmawialiśmy o różnych stanach emocjonalnych, jakie przeżywamy podczas naszej codzienności, np.: radość, strach, lęk, przerażenie, przyjemność, rozczarowanie, złość, zdenerwowanie. Tłumaczyliśmy sobie, że każda emocja jest ważna i potrzebna. Wykonywaliśmy ćwiczenia relaksacyjne oraz omawialiśmy, co dzięki nim zyskujemy: lepszy sen, więcej energii, koncentrację, zdrowie psychiczne i fizyczne. Podczas ćwiczeń oddechowych, dzieci wąchały kwiaty i opowiadały o swoich odczuciach. Warto każdego dnia znaleźć kilka minut na relaks oraz bycie uważnym. Dawajmy naszym pociechom przykład, nauczymy ich, jak ważny jest odpoczynek i zauważenie chwili obecnej.


            Opracowała:

            Agata Superson, logopeda szkolny

          • Wizyta uczniów klasy II w przedszkolu - bajeczki do poduszeczki.

          • Uczniowie klasy II odwiedzili przedszkolaki, aby wspólnie spędzić miło czas. Podczas spotkania starsi uczniowie czytali młodszym kolegom i koleżankom bajki, wprowadzając ich w magiczny świat opowieści.

            Spotkanie przebiegało w radosnej i serdecznej atmosferze. Dla przedszkolaków była to nie tylko okazja do wysłuchania ciekawych historii, ale także do nawiązania nowych znajomości. Uczniowie klasy II z dużym zaangażowaniem i odpowiedzialnością wcielili się w rolę lektorów, dając młodszym dzieciom wiele radości.

            Takie inicjatywy sprzyjają integracji oraz rozwijają wrażliwość, empatię i miłość do książek.

            Opracowała:

            K. Urbaniak

          • Realizacja programu profilaktycznego „RÓWIEŚNICY”

          • Informujemy, że nasza szkoła realizuje ogólnopolski program profilaktyczny „RÓWIEŚNICY”, przygotowany przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę. Program ma na celu przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej, w tym cyberprzemocy, oraz wzmacnianie bezpiecznych i wspierających relacji w społeczności szkolnej.

            W ramach programu została przeprowadzona diagnoza problemu przemocy rówieśniczej i cyberprzemocy w klasach IV–VIII, z wykorzystaniem prostego i bezpiecznego narzędzia online. Diagnoza oparta była na anonimowej ankiecie diagnostycznej, wypełnianej przez uczniów i uczennice we wszystkich zgłoszonych klasach. Wyniki badania są dostępne u koordynatora i stanowią podstawę do planowania dalszych działań profilaktycznych, dostosowanych do realnych potrzeb uczniów.

            Kolejnym elementem programu jest realizacja scenariuszy zajęć „RÓWIEŚNICY. SPOTTED”, przeznaczonych dla uczniów klas 7–8 szkoły podstawowej. Zestaw obejmuje 10 scenariuszy realizowanych podczas 15 godzin lekcyjnych, których osią jest 6-odcinkowy miniserial „#SPOTTED”, poruszający tematy bliskie codziennym doświadczeniom młodzieży.

            Zajęcia będą prowadzone przez szkolnych specjalistów – pedagogów, psychologa szkolnego oraz logopedę – którzy zostali przygotowani do pracy z materiałami programu. 

            Zajęcia mają na celu:

            • rozwijanie empatii, inteligencji emocjonalnej, umiejętności komunikacji oraz refleksyjności,

            • ograniczanie ryzyka angażowania się w cyberprzemoc – zarówno w roli sprawcy, osoby doświadczającej przemocy, jak i świadka – oraz kształtowanie postaw aktywnego reagowania,

            • wspieranie bezpiecznego funkcjonowania w sieci poprzez budowanie świadomości znaczenia prywatności, odpowiedzialności i prospołecznych zachowań online.

            Mamy nadzieję, że realizacja programu „RÓWIEŚNICY” przyczyni się do budowania bezpiecznej, wspierającej i przyjaznej atmosfery w naszej szkole.

            W razie pytań lub wątpliwości pozostajemy do Państwa dyspozycji.

             

            Opracowała:

            Kamila Koniecko, koordynator programu

          • Wyjazd do Teatru Magic Circus Theatre Show

          • 8 stycznia 2026 r.  uczniowie klas 1-3 i 5 wybrali się na wyjątkową wycieczkę do Magic Circus Theatre Show, by obejrzeć pełne magii i humoru przedstawienie pt. „Odszukanie zaginionego nosa”.

            Na scenie działy się prawdziwe cuda! 

            Klaun Budyń zachwycił wszystkich swoim tańcem i żartami, Laserman zaczarował światłem i dźwiękiem, a Pani Tęcza oraz iluzjonista dostarczyli wielu emocji i zachwytów.

            Dzieci z ogromnym entuzjazmem oklaskiwały artystów.

            Wycieczka do cyrku była nie tylko doskonałą zabawą, ale także okazją do rozwijania wyobraźni, wrażliwości estetycznej oraz wspólnego przeżywania emocji.

          • Konkurs fotograficzny

          • 3 grudnia 2025r. w siedzibie Ratusza miejskiego w Elblągu podczas konferencji pt. „Chrońmy polską przyrodę” i wykładzie wygłoszonym przez dr hab. Stanisława Czachorowskiego, prof. UWM w Olsztynie podsumowano Wojewódzki Konkurs Fotograficzny „ Przyroda Polski- misterium życia i apoteoza piękna” zorganizowany przez W- MODN w Elblągu.

            Celem konkursu jest promowanie postaw proekologicznych, ukazanie natury jako manifestacji życia, kontemplacja przyrody jako przestrzeni, w której człowiek może odnaleźć spokój, sens i inspirację do dobrego działania.

             

            Wśród laureatów znaleźli się:

            Wojciech Sierzputowski - wyróżnienie w kategorii: klasy IV - VIII,

            Agata Sierzputowska - wyróżnienie w kategorii: nauczyciele.

             

          • Apel porządkowy

          • 5

            W dniu dzisiejszym w klasach I-VIII odbył się apel porządkowy. Podczas apelu rozdano nagrody za udział w etapie gminnym Ogólnopolskiego Strażackiego Konkursu Plastycznego pt. OSP - strażacy w służbie drugiemu człowiekowi, nie tylko w trakcie pożaru. Fundatorem nagród był Urząd Miasta i Gminy Tolkmicko.W trakcie spotkania przypomniano również zasady bezpieczeństwa obowiązujące podczas ferii zimowych. W budynku klas I-III naszą szkołę odwiedzili funkcjonariusze Policji: Pan aspirant sztabowy Marcin Lica oraz Pan aspirant Mateusz Sławiński. Panowie policjanci przeprowadzili pogadankę na temat bezpieczeństwa, przypomnieli numery alarmowe oraz omówili prawidłowy sposób wzywania pomocy pod numerem alarmowym. Dyrekcja szkoły podsumowała I semestr nauki w naszej szkole, dziękując uczniom za ich pracę i zaangażowanie. Podkreślono osiągnięcia uczniów, w tym bardzo dobre i celujące wyniki w nauce, oraz zachęcono wszystkich do dalszego rozwijania swoich umiejętności. Na zakończenie Panie Dyrektor zachęciły wszystkich uczniów do aktywnego i bezpiecznego spędzania ferii zimowych oraz do sięgania po książki w czasie przerwy feryjnej.

            Opracowała: 

            U. Staszewska

          • Bezpieczeństwo w czasie ferii zimowych

          • 1

            Uczniowie klasy III b wzięli udział w lekcji poświęconej bezpieczeństwu podczas ferii zimowych. Podczas zajęć rozmawiano o zasadach bezpiecznego spędzania czasu na świeżym powietrzu, zwłaszcza podczas zabaw na śniegu i lodzie, a także o odpowiednim ubiorze i zachowaniu ostrożności w różnych sytuacjach. Uczniowie dowiedzieli się, jak unikać zagrożeń oraz jak reagować w razie niebezpiecznych zdarzeń. W ramach zajęć dzieci przygotowały hasła promujące bezpieczne i odpowiedzialne zachowania podczas zimowego wypoczynku. Kolorowe prace zostały zaprezentowane na szkolnym korytarzu, aby każdy uczeń naszej szkoły, przechodząc obok, mógł przypomnieć sobie najważniejsze zasady bezpieczeństwa. Inicjatywa ta miała na celu nie tylko utrwalenie zdobytej wiedzy, ale także zachęcenie całej społeczności szkolnej do dbania o zdrowie i bezpieczeństwo w czasie ferii zimowych.

            Opracowała: 

            U. Staszewska

        • Uczniowie z klas I - III wyróżniający się w nauce i zachowaniu

          • Uczniowie z klas I - III wyróżniający się w nauce i zachowaniu

          • Kl. I ,,a"

            1.Błażejewska Lilianna

            2.Brzeski Aleksander

            3.Gabiec Leon

            4.Golec Zuzanna

            5.Michaliszyn Szymon

            6.Samson Marcel

            Kl. I ,,b"

            1.Lewko Jan

            2.Pijewski Szymon

            3.Płyta Filip

            4.Stomska Barbara

            Kl. II

            1.Godlewska Helena

            2.Ostrowska Agata

            3.Stepnowski Jan

            4.Superson Tomasz

            Kl. III ,,a"

            1.Koniecko Zuzanna

            2.Niemiec Zofia

            3.Osiak Klaudia

            4.Siemaszko Maja

            5.Waś Karolina

            6.Węgrzynowska Anita

            7.Zbiciak Elżbieta

            Kl. III ,,b"

            1.Adamczyk Maria

            2.Galikowski Marcel

            3.Kamińska Gabriela

            4.Legiewicz Klaudia

            5.Miszkowicz Maksymilian

            6.Rogowska Bogna

            7.Rosiak Hanna

            8.Siedlecka Wiktoria

            9.Stołycia Emilia

            10. Sulińska Aleksandra

            11. Wieczorek Zuzanna

            12. Wronkowski Tymon